Главная       Продать работу       Заказать работу       Блог       Контакты       Оплата       О нас       Как мы работаем       Регистрация       Вход в кабинет
Тех. дипломные работы
   автомобили
   спец. техника
   станки
   тех. маш.
   строительство
   электроснабжение
   пищевая промышленность
   водоснабжение
   газоснабжение
   автоматизация
   теплоснабжение
   холодильники
   машиностроение
   др. тех. специальности

Тех. курсовые работы
   автомобили
   спец. техника
   станки
   тех. маш.
   строительство
   детали машин
   электроснабжение
   газоснабжение
   водоснабжение
   пищевая промышленность
   автоматизация
   теплоснабжение
   ТММ
   ВСТИ
   гидравлика и пневматика
   машиностроение
   др. тех. специальности

Тех. дополнения
   Отчеты
   Расчетно-графические работы
   Лекции
   Задачи
   Лабораторные работы
   Литература
   Контрольные работы
   Чертежи и 3D моделирование
   Тех. soft
   Рефераты
   Общий раздел
   Технологический раздел
   Конструкторский раздел
   Эксплуатационный раздел
   БЖД раздел
   Экономический раздел
   Экологический раздел
   Автоматизация раздел
   Расчетные работы

Гум. дипломные работы
   педагогика и психология
   астрономия и космонавтика
   банковское, биржевое дело
   БЖД и экология
   биология и естествознание
   бухгалтерский счет и аудит
   военное дело
   география
   геология
   государство и право
   журналистика и СМИ
   иностранные языки
   история
   коммуникации
   краеведение
   кулинария
   культура и искусство
   литература
   экономика и торговля
   математика
   медицина
   международное отношение
   менеджмент
   политология
   музыка
   религия
   социология
   спорт и туризм
   таможенная система
   физика
   химия
   философия
   финансы
   этика и эстетика
   правознавство

Гум. курсовые работы
   педагогика и психология
   астрономия и космонавтика
   банковское, биржевое дело
   БЖД и экология
   биология и естествознание
   бухгалтерский счет и аудит
   военное дело
   география
   геология
   государство и право
   журналистика и СМИ
   иностранные языки
   история
   коммуникации
   краеведение
   кулинария
   культура и искусство
   литература
   экономика и торговля
   математика
   медицина
   международное отношение
   менеджмент
   политология
   музыка
   религия
   социология
   спорт и туризм
   таможенная система
   физика
   химия
   философия
   финансы
   этика и эстетика
   правознавство

Гум. дополнения
   Отчеты
   Расчетные работы
   Лекции
   Задачи
   Лабораторные работы
   Литература
   Контрольные работы
   Сочинения
   Гум. soft
   Рефераты

Рефераты
   Авиация и космонавтика
   Административное право
   Арбитражный процесс
   Архитектура
   Астрология
   Астрономия
   Банковское дело
   Безопасность жизнедеятельнос
   Биографии
   Биология
   Биология и химия
   Биржевое дело
   Ботаника и сельское хоз-во
   Бухгалтерский учет и аудит
   Валютные отношения
   Ветеринария
   Военная кафедра
   ГДЗ
   География
   Геодезия
   Геология
   Геополитика
   Государство и право
   Гражданское право и процесс
   Делопроизводство
   Деньги и кредит
   ЕГЭ
   Естествознание
   Журналистика
   ЗНО
   Зоология
   Издательское дело и полиграф
   Инвестиции
   Иностранный язык
   Информатика
   Информатика, программировани
   Исторические личности
   История
   История техники
   Кибернетика
   Коммуникации и связь
   Компьютерные науки
   Косметология
   Краеведение и этнография
   Краткое содержание произведе
   Криминалистика
   Криминология
   Криптология
   Кулинария
   Культура и искусство
   Культурология
   Литература : зарубежная
   Литература и русский язык
   Логика
   Логистика
   Маркетинг
   Математика
   Медицина, здоровье
   Медицинские науки
   Международное публичное прав
   Международное частное право
   Международные отношения
   Менеджмент
   Металлургия
   Москвоведение
   Музыка
   Муниципальное право
   Налоги, налогообложение
   Наука и техника
   Начертательная геометрия
   Оккультизм и уфология
   Остальные рефераты
   Педагогика
   Политология
   Право
   Право, юриспруденция
   Предпринимательство
   Прикладные науки
   Промышленность, производство
   Психология
   психология, педагогика
   Радиоэлектроника
   Реклама
   Религия и мифология
   Риторика
   Сексология
   Социология
   Статистика
   Страхование
   Строительные науки
   Строительство
   Схемотехника
   Таможенная система
   Теория государства и права
   Теория организации
   Теплотехника
   Технология
   Товароведение
   Транспорт
   Трудовое право
   Туризм
   Уголовное право и процесс
   Управление
   Управленческие науки
   Физика
   Физкультура и спорт
   Философия
   Финансовые науки
   Финансы
   Фотография
   Химия
   Хозяйственное право
   Цифровые устройства
   Экологическое право
   Экология
   Экономика
   Экономико-математическое мод
   Экономическая география
   Экономическая теория
   Этика
   Юриспруденция
   Языковедение
   Языкознание, филология

Главная > Блог


Прогностичний аналіз результатів впровадження програми “Життя – це радість”

Після впровадження програми, підліткам було запропоновано повторне анкетування. Обробка результатів даної анкети показала, що Програма “Життя – це радість” поглибила  знанння учнів про здоровий спосіб життя і про його складові. Такі учні, як: Шеремет Н., Веремій Б., Фризоргер С., Ющенко І., Степова М., Суботенко Д.,  Мартинюк А., Малашок В., Темборська А., Лозовик В., Гончарова  А., на всі запитання дали позитивну відповідь, витративши на виконання даного завдання по 10 хвилин. І тільки два учні – Шпанієнко Людмила та Луценко Марина обрали негативний варіант відповідей, що можна пояснити неуважністю або ж індивідуальним психічним  розвитком учнів.

Отже, після впровадження програми були отримані наступні результати: кількість учнів з високим рівнем знань про здоровий спосіб життя та його складові збільшилась до 11 чоловік; з середнім рівнем – 9 учнів, а з низьким, кількість зменшилась до 2 чоловік[див. таблицю 2.2, малюнок 2].

В цілому програма “Життя – це радість” сприяла накопиченню досвіду і знань про здоровий спосіб життя і  формуванню в учнів навичок до ведення здорового способу життя.

Учні проявили себе як активні учасники програми, вони віднеслися відповідально до всіх аспектів, що були їм запропоновані. Підлітків зацікавили тематики диспутів, бесід та лекцій і вони з радістю брали участь в обговоренні актуальних проблем щодо здорового способу життя. Учні прагнули пізнати якомога більше про умови, яких необхідно дотримуватися для того, щоб уникнути появи шкідливих звичок, у цьому їм допомогла ПАМ’ЯТКА. Молоді дівчата і хлопці переконалися в доцільності впровадження даної програми, бо це активно вплинуло на їх розуміння щодо необхідності збереження власного здоров’я та самовдосконалення за допомогою пунктів даної програми.

Щодо батьків учнів 7-х класів, то вони також приймали безпосередню участь у діяльності по формуванню навичок ведення здорового способу життя у їхніх дітей. Батьки були присутніми на зборах і прослухали лекцію на тему: „Як зробити життя своїх дітей щасливим?” та отримали відповіді на хвилюючі питання щодо  всебічного гармонійного виховання дітей у сім’ї. Батьки визнали необхідність віддавати перевагу активному дозвіллю зі своїми дітьми (заняття спортом, прогулянки на свіжому повітрі, відпочинок на природі).

Після впровадження програми, деякі з батьків вирішили за власною ініціативою прилучитися разом з дітьми до виконання програми здоров’я. Позитивні результати дає практика проведення з батьками занять з аутотренінгу, позбавлення нікотинової та алкогольної залежності, проведення занять у групах здоров'я.

Здається, що виховання — важка праця, а з другого боку, виховання — справа легка і проста, бо не видно внутрішніх  духовних  зусиль вихователя.

Таблиця 2.2. Результати дослідження рівня сформованості здорового способу життя (формуючий експеримент)

п/п

Прізвища та ім’я учнів

Показники успішності

Рівні сформованості основ здорового способу життя

1

Васильєва Ольга

9,9

Середнй

2

Веремій Богдан

9,8

Високий

3

Гончарова Анна

9,4

Високий

4

Ковтуненко Ольга

7,7

Середній

5

Лозовик Віолетта

9,2

Високий

6

Луценко Марія

10,4

Низький

7

Малашок Вікторія

10,5

Високий

8

Мартинюк Андрій

10,4

Високий

9

Михайлова Олена

10,9

Середній

10

Назіна Дарина

10,3

Середній

11

Рафієва Марія

10,8

Середній

12

Рисінська Марина

6,2

Середній

13

Степова Марина

7,7

Високий

14

Суботенко Дмитро

8,1

Високий

15

Темборська Альбіна

10,2

Високий

16

Топольницька Діана

10,2

Середній

17

Умінська Оксана

7,5

Середній

18

Фризоргер Сергій

10,8

Високий

19

Шеремет Наталія

9,0

Високий

20

Шпанієнко Людмила

10,9

Низький

21

Ющенко Ірина

7,0

Високий

22

Яценко Наталія

8,8

Середній

 




Комментарии