Главная       Продать работу       Блог       Контакты       Оплата       О нас       Как мы работаем       Регистрация       Вход в кабинет
Тех. дипломные работы
   автомобили
   спец. техника
   станки
   тех. маш.
   строительство
   электроснабжение
   пищевая промышленность
   водоснабжение
   газоснабжение
   автоматизация
   теплоснабжение
   холодильники
   машиностроение
   др. тех. специальности

Тех. курсовые работы
   автомобили
   спец. техника
   станки
   тех. маш.
   строительство
   детали машин
   электроснабжение
   газоснабжение
   водоснабжение
   пищевая промышленность
   автоматизация
   теплоснабжение
   ТММ
   ВСТИ
   гидравлика и пневматика
   машиностроение
   др. тех. специальности

Тех. дополнения
   Отчеты
   Расчетно-графические работы
   Лекции
   Задачи
   Лабораторные работы
   Литература
   Контрольные работы
   Чертежи и 3D моделирование
   Тех. soft
   Рефераты
   Общий раздел
   Технологический раздел
   Конструкторский раздел
   Эксплуатационный раздел
   БЖД раздел
   Экономический раздел
   Экологический раздел
   Автоматизация раздел
   Расчетные работы

Гум. дипломные работы
   педагогика и психология
   астрономия и космонавтика
   банковское, биржевое дело
   БЖД и экология
   биология и естествознание
   бухгалтерский счет и аудит
   военное дело
   география
   геология
   государство и право
   журналистика и СМИ
   иностранные языки
   история
   коммуникации
   краеведение
   кулинария
   культура и искусство
   литература
   экономика и торговля
   математика
   медицина
   международное отношение
   менеджмент
   политология
   музыка
   религия
   социология
   спорт и туризм
   таможенная система
   физика
   химия
   философия
   финансы
   этика и эстетика
   правознавство

Гум. курсовые работы
   педагогика и психология
   астрономия и космонавтика
   банковское, биржевое дело
   БЖД и экология
   биология и естествознание
   бухгалтерский счет и аудит
   военное дело
   география
   геология
   государство и право
   журналистика и СМИ
   иностранные языки
   история
   коммуникации
   краеведение
   кулинария
   культура и искусство
   литература
   экономика и торговля
   математика
   медицина
   международное отношение
   менеджмент
   политология
   музыка
   религия
   социология
   спорт и туризм
   таможенная система
   физика
   химия
   философия
   финансы
   этика и эстетика
   правознавство

Гум. дополнения
   Отчеты
   Расчетные работы
   Лекции
   Задачи
   Лабораторные работы
   Литература
   Контрольные работы
   Сочинения
   Гум. soft
   Рефераты

Рефераты
   Авиация и космонавтика
   Административное право
   Арбитражный процесс
   Архитектура
   Астрология
   Астрономия
   Банковское дело
   Безопасность жизнедеятельнос
   Биографии
   Биология
   Биология и химия
   Биржевое дело
   Ботаника и сельское хоз-во
   Бухгалтерский учет и аудит
   Валютные отношения
   Ветеринария
   Военная кафедра
   ГДЗ
   География
   Геодезия
   Геология
   Геополитика
   Государство и право
   Гражданское право и процесс
   Делопроизводство
   Деньги и кредит
   ЕГЭ
   Естествознание
   Журналистика
   ЗНО
   Зоология
   Издательское дело и полиграф
   Инвестиции
   Иностранный язык
   Информатика
   Информатика, программировани
   Исторические личности
   История
   История техники
   Кибернетика
   Коммуникации и связь
   Компьютерные науки
   Косметология
   Краеведение и этнография
   Краткое содержание произведе
   Криминалистика
   Криминология
   Криптология
   Кулинария
   Культура и искусство
   Культурология
   Литература : зарубежная
   Литература и русский язык
   Логика
   Логистика
   Маркетинг
   Математика
   Медицина, здоровье
   Медицинские науки
   Международное публичное прав
   Международное частное право
   Международные отношения
   Менеджмент
   Металлургия
   Москвоведение
   Музыка
   Муниципальное право
   Налоги, налогообложение
   Наука и техника
   Начертательная геометрия
   Оккультизм и уфология
   Остальные рефераты
   Педагогика
   Политология
   Право
   Право, юриспруденция
   Предпринимательство
   Прикладные науки
   Промышленность, производство
   Психология
   психология, педагогика
   Радиоэлектроника
   Реклама
   Религия и мифология
   Риторика
   Сексология
   Социология
   Статистика
   Страхование
   Строительные науки
   Строительство
   Схемотехника
   Таможенная система
   Теория государства и права
   Теория организации
   Теплотехника
   Технология
   Товароведение
   Транспорт
   Трудовое право
   Туризм
   Уголовное право и процесс
   Управление
   Управленческие науки
   Физика
   Физкультура и спорт
   Философия
   Финансовые науки
   Финансы
   Фотография
   Химия
   Хозяйственное право
   Цифровые устройства
   Экологическое право
   Экология
   Экономика
   Экономико-математическое мод
   Экономическая география
   Экономическая теория
   Этика
   Юриспруденция
   Языковедение
   Языкознание, филология

Главная > Тех. курсовые работы > строительство
Название:
Детский сад-ясли на 140 мест

Тип: Курсовые работы
Категория: Тех. курсовые работы
Подкатегория: строительство

Цена:
1 грн



Подробное описание:

Государственное высшее учебное заведение
Донецкий колледж строительства и архитектуры

Специальность 5.06010201
Архитектура зданий и сооружений


Пояснительная записка
К курсовому проекту общественное здание
на тему «Детский сад-ясли на 140 мест»
по дисциплине: "Архитектурное проектирование"

 

 

 



Выполнила:
студентка гр. АР- 41
Букатар Светлана
Проверила: Куприянова О.П.

 

 

 

 


г. Донецк 2014

Содержание
Задание на проект:
1.Вступ.............................................................................................................2
2. Ведомость чертежей основного комплекта ........................................... 3
3. Архитектурно-строительная часть ............................................ ............ 4
3.1.Входные данные для проектирования ............................................ ....... 4
3.2.Генеральний план .............................................. ................................. 5-6
3.3. Архитектурно-планировочное решение ...............................................7
3.4. Архитектурно-конструктивное решение ............................................ 8
3.4.2. Фундаменты ................................................. ...................................... 8
3.4.3. Стены ................................................. ................................................. 8
3.4.4. Перекрытие ................................................. ....................................... 8
3.4.5. Перегородки ................................................. ...................................... 8
3.4.6. Лестницы ................................................. ........................................... 9
3.4.7. Покрытие, кровля, водоотвод ............................................................ 9
3.4.8. Окна ................................................. .................................................... 9
3.4.9. Двери ................................................. .................................................. 9
3.4.10. Пол ................................................. .................................................... 9
3.4.11.Внутришне и внешняя отделка ........................................................ 11
3.4.12. Каналы .................................................. ………………….……...... 11
3.4.13. Балконы и лоджии ................................................................ ........... 11
3.4.14. Мусоропровод ................................................. ................................. 11
3.4.15.Санитарни узлы ............................................ .................................... 11
3.4.16.Лифт ............................................. ...................................................... 11
3.5. Инженерное оборудование .....................................................................12
Список использованной литературы .......................................................... 13


Задание
На курсовой проект по предмету «Архитектурное проектирование»
Студентки группы АР-41Ведмедевой Ольги
Тема проекта:
Детский сад-ясли на 140 мест
1.Виходные данные:
1.1Обьёмно планировочное и конструктивная схема принятая согласно заданию______________________________________________________
Географическое место строения___________________________________
2.Состав проекта:
2.1Планы этажей(М1:100).
2.2.Фрагмент плана с расстановкой мебели.
2.3.Схема размещения элементов фундаментов(М1:200)
2.4. .Схема размещения элементов покрытия(М1:200).
2.5. .Схема размещения элементов крыши(М1:100;М1:200).
2.6.План стропил(М1:100).
2.7.Схема генплана(М1:400)
2.8.Разрез(М1:100)
2.9.Фасады(м1:100)
2.10.Архитектурно-конструктивные узлы(М1:10;М1:25).
2.11.Интерьер и развёртки стен, план пола, план потолка(М1:50;М1:100).
2.12Пояснительная записка(15…20стр.)
2.13.Практическая часть проекта
Задание выдано___________________________________
Осмотр эскиза____________________________________
Осмотр проекта в карандаше_________________________
Срок исполнения___________________________________
Руководитель курсового проэкта______________________Куприянова О.П.
Глава цикловой комисси Куприянова О.П

1.Введение
Главной целью детских учреждений есть: воспитание детей, забота об их здоровье, умственном и физическом развитии, манери поведения в коллективе. Строительство детских дошкольных учреждений – одна из важнейших отраслей массового жилищно-гражданского строительства. Оно достигла в среднем 15% от общего объёма строительства объектов культурно – бытового назначения, занимая второе место. Таким образом, создание наряду с другими массовыми типами общественных зданий рациональных типов зданий детских дошкольных учреждений, полностью отвечающих всему комплексу современных требований, - важная задача современной архитектуры.

Детские ясли – сад имеет в своём составе 2 ясельных группы на 20 мест и 4 дошкольных группы по 25 мест в каждой.
Ясли-сад имеет три надземных этажа на отметках 0.000 и +3.300.
Планировка детских яслей – сада решена: на первом этаже 2-х ясельных групп и 4-х дошкольных групп – на втором этаже.
На первом этаже расположены помещения общего назначения, медицинские, служебно-бытовые, пищеблок.
Для удобства и из функциональных соображений вход в групповые помещения организован через приёмные с обоих фасадов здания. Вход в технические помещения столовой, необходимый для доставки продуктов и оборудования в пищеблок организован отдельно. Пожарные выходы из спален запроектированы отдельно, служащие для аварийной эвакуации детей с обоих этажей.
Кухня, заготовительный цех, кладовая сухих продуктов, мойка – объединены в единый блок для того чтоб изолировать технологический процесс приготовления пищи. Пища из кухни разносится по группам перед завтраком, обедом, полдником и ужином.
Медицинская комната и палата объединена в гигиенических целях и находится на первом этаже.
Гладильная, кладовая чистого белья, постирочная – составляют прачечный блок находящийся отдельно от детских помещений.
Комната персонала, методический кабинет составляют административный блок, доступ к которому осуществляется через холл.


2. Ведомость чертежей основного комплекта

Шифр
Листа Наименование Примечание

Лист 1
5.06010201 Фасад 1-9
Фасад А-И
Перспектива
Генплан М 1:100
М 1:100
М 1:100
М 1:100

Лист 2
5.06010201
План первого этажа
План второго этажа
План третьего этажа
М 1:100
М 1:200
М 1:200

Лист 3
5.06010201
Разрез 1-1
План подвала
Схема расположения элементов фундамента
Схема расположения элементов перекрытия
План покрытия
Узлы

М 1:100
М 1:200
М 1:200

М 1:200

М 1:200
М 1:20

Лист 4
5.06010201 Интерьер групповой,перспективы,развертки стен,план пола,план потолка М 1:10,1:20,1:50,1:50

 

 

 

 

 

 

 

 


3.Архитектурно-строительная часть.

3.1. Исходные данные для проэктирования.

Основанием для проэктирования являеться задание на проэктирование и паспорт проэкта №


Степень огнестойкости - II
Степень долговечности - ІІ
Класс здания - ІІ
ІІІ климатический район.
Снігове навантаження є тимчасовим. Згідно СНІП ІI.6.-74вона складає –
Вітрове навантаження є тимчасовою, проте складність у тому, що вітер змінює, як напрямок, так і швидкість. Сильні пориви вітру створюють ударну динамічну взаємодію на будівлю що ускладнюють умови для роботи конструкцій. Згідно СНІП ІI.6.-74 вона складає -

Проектований будинок призначений для будівництва в місті Харкові, зі звичайними геологічними умовами та розрахунковою зимовою температурою повітря - 35˚С.

Підґрунтям фундаментів служать сухі ґрунти, не просадні, ґрунтові води відсутні.
Глибина промерзання ґрунту становить 0.9м. У проектованому будинку несучі конструкції стін передбачено із залізобетону .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.2. Генеральний план

3.2.1. Прибудинкова ділянка – двір – передбачена на три будівлі.
3.2.2. Рельєф місцевості спокійний.
3.2.3. У плановому відношенні ділянка складається з наступних частин:
• Багатоповерховий житловий будинок, що проектується;
• Існуючих житлових будинків;
• Дитячих ігрових майданчиків;
• Спортивного майданчику;
• Господарських майданчиків;
• Автостоянка;
• Сміттєзбірники;
• Розворотні майданчики;
• Доріжок і проїздів;
Нормативні розриви між будинками та проїздом дотримані.
3.2.4. Особливе значення у проектуванні генерального плану віддано озелененню.. Уся не асфальтована частина вкрита газоном. Проїзди мають ширину 3,5м.
Тротуар має ширину 2.0 м
3.2.5. Водовідвідна система закрита – ливнєва каналізація, уявляє собою підземні колектори – водовідводи, які проходять під вулицями міста.
3.2.6.Техніко – економічні показники

 

 

 

 

 

 

 

 


3.3Вихідні данні для побудови рози вітрів у місті Харків

Січень
Пн. Пн.Сх. Сх. Пд.Сх. Пд. Пд.Зх. Зх. Пн.Зх.
9/4,9 12/5,2 16/5 17/4,6 10/4,1 12/4,4 13/4,7 11/4,8

Липень
Пн. Пн.Сх. Сх. Пд.Сх. Пд. Пд.Зх. Зх. Пн.Зх.
17/4,4 14/4,5 12/4,2 9/3,2 4/3 9/3,7 14/4,4 21/4,3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



3.4 ТЕП генплану

п/п Найменування Од.
Вим. Кількість
1 Площа ділянки будівництва М2
2 Площа забудови М2
3 Площа проектуємої будівлі М2
4 Площа озеленення М2
5 Площа асфальтових доріг і тротуарів М2
6 Площа озеленення %


3.3 Архітектурно-планувальне рішення.

3.3.1. Важливим фактором архітектурно – планувального рішення будинку, що впливає на його інсоляцію і провітрювання, є розмір склопакетів і конструкція віконних блоків. У будівлі наведені об’ємні скло прозорі конструкції, які активно впливають на композицію фасадів, а їх різне розміщення і групування на фасаді дозволяє змінювати масштаб і ритм його архітектурної композиції. Застосування балконів створює багатство світлотіні.

36 – квартирний житловий будинок має складну конфігурацію в плані, кількість поверхів 9. Секція складається з 4-ох двокімнатних квартир.

За своїми планувальним якостям будинок відповідає вимогам пропонованим до нього.Має зручні пропорції кімнат, раціональне розміщення вікон, гарну орієнтацію за сторонами світу(північ, захід, південь), найкращий зв’язок з ділянкою (вихід під’їзду на територію житлового двору). Будинок обладнано сміттєзбірником, розташованим на кожному поверсі. У проекті будинку застосовані недорогі конструкції на основі типових проектувальних схем.
Будинок має9 поверхів, на кожному з яких передбачено по 4 квартир: 2 двокімнатні, 2 однокімнатні . З розрахунку, що в кожній квартирі проживає 2 людини, у будинку мешкатимуть 72 людини. Прийнято житлову забезпеченість 14 м2 на 1 людину. Підставою для проектування служить завдання на проектування.
Проектований будинок має складну конфігурацію в плані, розмірами 22,5м х 18,0м.
Висота поверху прийнята 2,8м,висота технічного поверху –3,0 м.

3.3.2.Проектований будинок має дев’ять поверхів, на кожному з яких прийнято однаковий набір квартир: двох та однокімнатну.
2-кімнатна квартира складається з: санвузла (розсип’ю) (2,4 м; 1,5 м),) , коридору (7,6 м), кухні-їдальні (8,1 м ), загальної кімнати (18,5м ); спальні (11,8м ).
1- кімнатна квартира складається з: санвузла (розсип’ю) (2,4м; 1,5 м), , коридору (7,6 м), кухні-їдальні (6,1 м ); загальної кімнати (18,5 м ).

 

 

 


3.3.3. Об'ємно – планувальні показники:

Площа забудови – 387,00м²
Загальна площа квартири – 236,67 м²
Житлова площа – 1594,62 м²
Площа літніх приміщень – 323,44 м²
Площа позаквартирних приміщень – 124,48 м²
Приведена загальна площа – 2191,59 м²
Будівельний об'єм – 9040,95 м3

 

3.4. Архітектурно-конструктивне рішення


3.4.1.У проектному будинку застосовано конструктивну схему з повздовжніми та поперечними несучими стінами. Обпирання перекриття по контуру .

3.4.2.Фундамент – стірковий, залізобетонний складений з фундаментних подушок та цокольних панелей. Подушки вкладують на піщану підготовку товщиною 100мм. Цокальні панелі під зовнішні стіни товщиною 250мм,внутрішні 160мм.
Для захисту підвалу від сирості грунтових вод, здійснюється вертикальна та горизонтальна гідроізоляція. В якості вертикальної гідроізоляції приміняється обмазка горячим бітумом за 2 рази, в якості горизонтальної гідроізоляції цементний розчин та слой толя.
Подушки товщиною 800; 1200; 2400;Під фундамент передбачена піщана підсипка. Глибина закладання фундаменту 2400м.


3.4.3.Стіни є важливим конструктивним елементом будівлі, які є не тільки вертикальним огороджуючим елементом, а й несучим елементом.
Стіни приймаємо з батонних панелей одношарової конструкції з пінобетону або керамзитобетону, товщиною: зовнішні 300 мм, внутрішні несучі 160мм. Стінові панелі з горизонтальними конструкціями ( плити перекриття) з’єднується
Сваркою закладних деталей і замонолічують, в стінових панелях розрізняють вертикальні або горизонтальні шви, між стіновими панелями і зовнішньої сторони стик заробляють жгутом із гарнита або пороізола з послідуючой зачиканкой шва, промазують масткой.


3.4.4.Перегородки – вертикальні не несучі огороджуючі конструкції, які відділяють одне приміщення від іншого.
Перегородки застосовують гіпсобетонні товщиною 80 мм. У ванних кімнатах та санвузлах передбачена гідроізоляція і обробка стін керамічною плиткою, також у кухнях застосовується місцева обробка стін керамічною плиткою.

3.4.5.Перекриття – прийняті сполошні панели розміром на кімнату товщиною 120 мм і опирання плит перекриття по з-м або 4-м сторонам. Плити закріпляються анкерами по довгій стороні в 3-х місцях , по короткій стороні в двох. Зазори між плитами заробляють легким бетоном.
Покрівля з рулонного матеріалу мізопласт. Для забезпечення гарного стоку води здійснюється підсипка з щеня.
Водовідвід внутрішній організований. Здійснюється за допомогою 3-х водовідвідних воронок розміщених рівномірно по поверхні даху.


3.4.6.Шляхами зв’язку між поверхами будівель слугують сходи та ліфти. Сходи є також евакуаційними щляхами. Сходи прийнять монолітні залізобетонні. Ширина площадки дорівнює 1500мм.


3.4.7. Вікна. Встановлюються металопластикові склопакети. Віконні пройми підібрані оптимально відносно площі та призначення кожного приміщення. Більш всього приймаються вікна шириною 1500 мм та 1800мм.

3.4.9. Двері приймаються дерев’яні. У житлових кімнатах ширина пройому 800мм. На кухнях ширина пройому 800мм. У сантехнічних вузлах та підсобних приміщеннях 600мм. Двері на балкони та лоджії приймаються деревяні зі склом 600 мм. Вхідні двері в квартири металеві 900 мм. Вхідні двері в будинок металеві двостулкові, шириною 1000 мм.

3.4.10.Підлога – багатошарова конструкція яка складається з послідовно
складених шарів, товщиною 90 мм. .Підлоги у житлових приміщення прийняті з ламінованого паркету. У ванних кімнатах, санвузлах, підсобних приміщеннях та частково в кухнях приймається покриття з керамічної плитки.

 

 

 


Приміщення Тип підлоги Схема Данні елементів підлоги
Балкони, лоджії керамічна плитка
Керамічна плитка, цементно – піщана стяжка, 20 мм; бетон В50, 100мм.
Сантехнічний вузол керамічна плитка
Керамічна плитка, цементно – піщана розчин, 2 шари рубероїду на мастиці, цементно – піщана стяжка
Спальні, кухня,загальна кімната, хол паркетний
Штучний паркет 9 мм; прошарок з холодної мастики; вирівнювальна цементно – піщана стяжка
Експлікація підлоги

3.4.11Внутрішне та зовнішнє оздоблення. Зовнішні стіни будинку пофарбовані фасадною акріловой водостійкою фарбою. Дверні блоки пофарбовані масляними фарбами та емалями.
Внутрішнє оздоблення стін у квартирах: обклеюють шпалерами після штукатурки панельних стін. Кухні обклеюють водостійкими шпалерами , а ділянки стін над санітарними приборами оброблюють кафельною плиткою, в санітарних вузлах підлога з керамічної плитки. Стіни оброблені кафельною плиткою.

3.4.12. Вентиляційні канали передбачені для кожної квартири окремі. Вони розташовуються у несучих стінах, та мають вихід в приміщеннях кухонь, та санвузлів.

3.4.13.Балкони – складається з несучої конструкції (плити) 220мм, та огородження висотою 900 мм.


3.4.14. Сміттєпровід складається з вертикального ствола, сміттезбірного клапану на кожному поверсі витяжних труб і сміттєзбірної камери, ствол і дефлектор розташований в камері. Ствол виконаний з азбесту цементу діаметром 400мм.

3.4.15 В кожній квартирі передбачено окремний санвузол . Ванна площею 2.55м² та туалет площею 1.50м²

3.5. Інженерне обладнання

 

Водопосточання до проектує мого будинку здійснюється від існуючих мереж. Холодний водопровід – господарчо-питний, розрахунковий напір у підставі стояків – з2м. Горяче водопостачання від зовнішньої мережі.

Каналізація – господарсько-побутова в міську мережу; водостік – внутрішній з відкритим випуском.

Опалення-водне, центральне, мережа однотрубна з радіаторами
М І 40 – АО для розрахункових температур -40˚, -43˚, -48̊С. температура теплоносія 105 ̊ - 70 ̊С.

Вентиляція – природна витяжка з кухонь та санітарних вузлів.

Гаряче водопостачання – від зовнішньої мережі, розрахунковий напір у основи стояків 50м.

Освітлення : лампи накалювання і лампи денного освітлення.

Електропостачання – від зовнішньої мережі, напруга 220 В. Освітлення лампами накалювання. Засіб зв’язку – радіотрансляційна мережа, телефонні вводи, телеантени.

Ліфт– пасажирський, грузопідьємностю 320кг

 

 

 

 

4. Список використаної літератури


1. Н.Є. Бартонь, И.Е. Чернов «Архитектурные конструкции» Москва» Высшая школа» 1986.

2. П.Г. Буг «Гражданские, промышленные и сельско-хозяйственные здания» Москва» Высшая школа» 1987

3. Благовещенский «Архитектурные конструкции»

4. Н.Л. Русскевич, Д.И. Ткач, М.Н. Ткач «Справочник по инженерно- строительному черчению» Киев» Будівельник» 1987

5. Н.А. Шерешевсикй «Конструирование гражданских зданий»
Л. Стройиздат, 1981.

 




Комментарий:

Курсовая работа - отлично!


Рекомендовать другу
50/50         Партнёрка
Отзывы